|
OECD-ov izvještaj o srednjoškolskom obrazovanju iz znanosti
|
|
|
|
|
Poslao/poslala: Pavel Gregori?
|
|
|
|
2007.12.14. 00:11
OECD-ov Programme for International Student Assessment (PISA) objavio je izvještaj o rezultatima srednjoškolskog obrazovanja iz znanosti temeljen na uzroku od 400.000 petnaestogodišnjaka iz 57 zemalja, uključujući Hrvatsku.Prema izvještaju PISA-e (http://http://www.pisa.oecd.org/document/2/0,3343,en_32252351_32236191_39718850_1_1_1_1,00.html), rezultati Hrvatskih srednjoškolaca su prosječni. S obzirom na naše uvjete u prosvjeti, to vjerojatno nije loš rezultat, no ako želimo biti "zemlja znanja" takav rezultat nas ne može zadovoljiti.
Kao što piše The Economist (http://www.economist.com/world/international/displaystory.cfm?story_id=10251324) u članku posvećenom tom izvještaju, proizlazi da visoka kvaliteta znanstvenog obrazovanja stoji u korelaciji s tri faktora:
(1) vrhunskim kvalifikacijama nastavnika iz znanstvenih predmeta;
(2) znatnom broju sati posvećenih znanstvenim predmetima;
(3) velikom ospegu angažmana učenika u znanstvenim aktivnostima, klubovima i natjecanjima. Komentiranje i uvid u autore komentara je omoguceno clanovima Connect
zajednice. Kako biste se ukljucili, ispunite kratak formular i registrirajte se.
|